한국어 능력시험 개요

แนะนำการสอบวัดระดับความถนัดทางภาษาเกาหลี

1. วัตถุประสงค์

– เพื่อเป็นแนวทางการเรียนภาษาเกาหลีสำหรับชาวเกาหลีในต่างประเทศและชาวต่างชาติที่ไม่ได้พูดภาษาเกาหลีเป็นภาษาแม่และเผยแพร่ภาษาเกาหลี

– เพื่อวัดผลและประเมินความสามารถทางภาษาเกาหลีและใช้ผลสอบในการศึกษาต่อในระดับมหาวิทยาลัยหรือใช้สมัครงานในประเทศเกาหลีใต้

2.กลุ่มเป้าหมาย

– ชาวเกาหลีในต่างประเทศและชาวต่างชาติที่ไม่พูดภาษาเกาหลีเป็นภาษาแม่

– ผู้เรียนภาษาเกาหลีและผู้ที่ต้องการเรียนในมหาวิทยาลัยในประเทศเกาหลี

– ผู้สมัครที่ต้องการทำงานในบริษัทเกาหลีหรือประกอบอาชีพในองค์กรรัฐบาล

– ชาวเกาหลีในต่างประเทศที่กำลังเรียนหรือจบการศึกษาจากต่างประเทศ

3.ระยะเวลาครบกำหนด

– ผลสอบมีอายุ 2 ปี นับแต่วันประกาศผล

4.การใช้ผลสอบ

– การรับเข้าศึกษาต่อในระดับมหาวิทยาลัยในประเทศเกาหลี สำหรับชาวต่างชาติและชาวเกาหลีในต่างประเทศ

 – การจ้างงานบริษัทประเทศเกาหลี ในประเทศ /ต่างประเทศ

– การขอวีซ่าพำนักเช่นการพำนักถาวร/การจ้างงาน

– การรับทุนโครงการทุนต่างประเทศที่ได้รับเชิญจากรัฐบาลเกาหลีและการจัดการทางวิชาการ

– หน่วยกิตและข้อกำหนดการสำเร็จการศึกษา สำหรับหน่วยงานที่เกี่ยวข้องกับภาษาเกาหลีของมหาวิทยาลัยต่างประเทศ

5.เกณฑ์การสอบและระดับ

ระดับการทดสอบ: TOPIK I, TOPIK II

ระดับการประเมิน : 6 ระดับ (ระดับ 1-6)

โดยจะพิจารณาจากคะแนนรวมที่ได้รับ และคะแนนที่แบ่งสำหรับแต่ละระดับมีดังนี้

ระดับ	TOPIK I	TOPIK I	TOPIK II	TOPIK II	TOPIK II	TOPIK II
	ระดับ1	ระดับ2	ระดับ3	ระดับ4	ระดับ5	ระดับ6
เกณฑ์การตัดสิน	80-139 คะแนน	140-200คะแนน	120-149คะแนน	150-189คะแนน	190-229คะแนน	230-300คะแนน

6.ตารางเวลาสอบ

ระดับ	ช่วงสอบ	การสอบ	เวลาเข้าห้องสอบ	เวลาเริ่มสอบ	เวลาเลิกสอบ	เวลาสอบ(นาที)
TOPIK I	ช่วงสอบที่ 1	การฟัง การอ่าน	จนถึง 09:20	10:00	11:40	100
TOPIK II	ช่วงสอบที่ 1	การฟัง การเขียน	จนถึง 12:20	13:00	14:50	110
TOPIK II	ช่วงสอบที่ 2	การอ่าน	จนถึง 15:10	15:20	16:30	70

ค่าสอบ (มาตรฐานเกาหลี)

TOPIK I: 40,000 วอน ประมาณ 900 บาท

TOPIK II : 55,000 วอน  ประมาณ 1,000 บาท

7.องค์ประกอบตามระดับการสอบ

ระดับการสอบ	ช่วงสอบ	ขอบเขต	รูปแบบข้อสอบ	จำนวนข้อ	การแบ่งคะแนน	คะแนนรวม
TOPIK I	ช่วงสอบที่ 1	การฟัง (40นาที)	ปรนัย(ตัวเลือก)	30	100	200
TOPIK I	ช่วงสอบที่ 1	การอ่าน (60นาที)	ปรนัย(ตัวเลือก)	40	100	–
TOPIK II	ช่วงสอบที่ 1	การฟัง (60นาที)	ปรนัย(ตัวเลือก)	50	100	–
TOPIK II	ช่วงสอบที่ 1	การเขียน (50นาที)	อัตนัย(เขียนตอบ)	4	100	300
TOPIK II	ช่วงสอบที่ 1	การอ่าน (70นาที)	ปรนัย(ตัวเลือก)	50	100	–

รูปแบบคำถามการสอบวัดระดับภาษาเกาหลี

– คำถามทางเลือก (4 ตัวเลือก)

– คำถามตอบสั้นๆ (เขียนตอบ)

– ประเภทการเติมประโยคให้สมบูรณ์ (ประเภทคำตอบสั้นๆ) : 2 คำถาม

– ประเภทการเขียน: 2 คำถาม (1 คำถามสำหรับเรียงความระดับกลางที่มีคำ 200 ถึง 300 และ  1 คำถามสำหรับเรียงความระดับสูงประมาณ 600 ถึง 700 คำ )

ประเภทการประเมินข้อสอบการเขียน

คำถามข้อที่	ประเภทการประเมิน	เนื้อหาการประเมิน
51-52	เนื้อเรื่องและการปฎิบัติ	เขียนเนื้อหาที่เหมาะสมสำหรับเรื่องที่นำเสนอหรือไม่?
	การใช้ภาษา	การใช้คำศัพท์และไวยากรณ์ถูกต้องหรือไม่?
53-54	เนื้อเรื่องและการปฎิบัติ	เขียนเนื้อหาที่ได้รับมอบหมายอย่างครบถ้วนสมบูรณ์หรือไม่? เนื้อหาเกี่ยวข้องกับหัวข้อที่แต่งหรือไม่? แสดงเนื้อหาที่ให้มาในลักษณะที่หลากหลายและสมบูรณ์หรือไม่?
	โครงสร้างของเนื้อหา	โครงสร้างของเนื้อเรื่องมีความชัดเจนและสมเหตุสมผลหรือไม่?  มีการจัดระเบียบย่อหน้าตามเนื้อหาของข้อความเป็นอย่างดีหรือไม่?  ใช้วาทกรรมอย่างถูกต้องเพื่อช่วยพัฒนาความคิดและเชื่อมโยงอย่างเป็นระบบหรือไม่?
	การใช้ภาษา	การใช้ไวยากรณ์และคำศัพท์ที่หลากหลายและสมบูรณ์ เลือกใช้ไวยากรณ์และคำศัพท์ที่เหมาะสมหรือไม่? การใช้ไวยากรณ์ คำศัพท์ และการสะกดคำถูกต้องหรือไม่? เขียนเป็นทางการตามวัตถุประสงค์และหน้าที่ขอเนื้อหาหรือไม่?

8. เกณฑ์การประเมินผลของแต่ละระดับ

เกณฑ์การสอบ	ระดับ	การประเมินผล
TOPIK I	ระดับ 1	มีทักษะพื้นฐานทางภาษาเกาหลีที่จำเป็น เช่น แนะนำตัวเอง ซื้อสินค้า และสั่งอาหาร เข้าใจและสื่อสารเนื้อหาที่เกี่ยวข้องกับหัวข้อที่เป็นส่วนตัวและคุ้นเคย เช่น ตัวเอง ครอบครัว งานอดิเรก และสภาพอากาศ สามารถสร้างประโยคง่ายๆ ตามความเข้าใจเกี่ยวกับคำศัพท์พื้นฐานและไวยากรณ์พื้นฐาน ประมาณ 800 คำ นอกจากนี้ยังสามารถเข้าใจและเขียนประโยคชีวิตง่ายๆที่ใช้ได้จริง
TOPIK I	ระดับ 2	มีทักษะทางภาษาในการใช้พื้นที่สาธารณะ เช่น การโทรศัพท์และการขอความช่วยเหลือ ที่จำเป็นสำหรับการใช้สิ่งอำนวยความสะดวกสาธารณะ เช่น ที่ทำการไปรษณีย์และธนาคาร  เข้าใจเนื้อหาที่เป็นย่อหน้า หัวข้อที่เป็นส่วนตัวและคุ้นเคย การใช้คำศัพท์ประมาณ 1,500~2,000 คำ สามารถแยกความแตกต่างระหว่างภาษาในบริบทที่เป็นทางการและไม่เป็นทางการได้
TOPIK II	ระดับ 3	มีทักษะทางภาษาในการใช้พื้นที่สาธารณะ มีทักษะพื้นฐานทางสังคมในการรักษาความสัมพันธ์ทางสังคม ไม่ประสบปัญหาในการใช้ชีวิตประจำวัน สามารถแสดงหรือทำความเข้าใจเนื้อหาที่เป็นย่อหน้า ในเนื้อหาที่คุ้นเคยและเฉพาะเจาะจง ตลอดจนสื่อทางสังคมที่คุ้นเคยได้ สามารถแยกแยะและใช้ลักษณะพื้นฐานของภาษาเขียนและภาษาพูดได้
TOPIK II	ระดับ 4	ทักษะทางภาษาในการใช้พื้นที่สาธารณะ มีทักษะพื้นฐานทางสังคมในการรักษาความสัมพันธ์ทางสังคมในระดับหนึ่ง และสามารถทำหน้าที่ที่จำเป็นสำหรับการดำเนินธุรกิจทั่วไปได้ นอกจากนี้ยังสามารถเข้าใจเนื้อหาธรรมดาระหว่างบทความข่าวและหนังสือพิมพ์ สามารถเข้าใจและใช้สื่อทางสังคมและนามธรรมทั่วไปได้ค่อนข้างถูกต้องและคล่องแคล่ว เป็นไปได้ที่จะเข้าใจและใช้เนื้อหาทางสังคม และวัฒนธรรมโดยอาศัยความเข้าใจเกี่ยวกับสำนวนที่ใช้บ่อยและวัฒนธรรมเกาหลี
TOPIK II	ระดับ 5	มีทักษะทางภาษาที่จำเป็นเฉพาะด้านในระดับหนึ่ง เช่นงานวิจัย การประกอบธุรกิจ สามารถเข้าใจและสื่อสารเกี่ยวกับหัวข้อที่ไกลตัวได้ เช่น การเมือง เศรษฐกิจ สังคม และวัฒนธรรมโดยทั่วไป สามารถจำแนกและใช้ภาษาได้อย่างถูกต้องตามบริบทที่เป็นทางการและไม่เป็นทางการ ตลอดจนภาษาพูดและภาษาเขียน
TOPIK II	ระดับ 6	มีทักษะทางภาษาที่จำเป็นต่อการสื่อสารเฉพาะด้าน เช่น งานวิจัย การประกอบธุรกิจได้อย่างแม่นยำและคล่องแคล่ว และสามารถเข้าใจและสื่อสารใช้หัวข้อที่ไม่คุ้นเคยในด้านการเมือง เศรษฐกิจ สังคม วัฒนธรรม มีทักษะภาษาเทียบเท่าเจ้าของภาษา และไม่มีปัญหาในการสื่อสาร

การเตรียมตัวเกี่ยวกับภาษาเกาหลี TOPIK I

ส่วนที่ 1 คำศัพท์

คำนาม 명사

คำกริยา 동사

คำคุณศัพท์ 형용사

คำวิเศษณ์ 부사

คำศัพท์ในหมวดต่างๆ 주제별 어휘

ส่วนที่ 2 ไวยากรณ์ 문법

คำลงท้ายประโยค 종결 어미

คำเชื่อมประโยค 연결 어미

คำชี้조사

การเปลี่ยนคำกริยาเป็นคำคุณศัพท์ 관형형

การผันคำกริยาที่ไม่เป็นไปตามกฎ 불규칙

• About
• Home 홈
• thai-korean 태-한
• vocabulary 어휘
• การเรียนการสอนภาษาเกาหลี
• ติดต่อ 연락처
• ห้องเรียนออนไลน์ ภาษาเกาหลี
• เรียนรู้ 배우다
  • Blog 블로그